师生恋，在当今社会再正常不过了，我们现在有很多师生恋，都终成眷属。在大学里这种事，都见怪不怪了，毕竟都成年，而且年龄都相仿，很多事就顺理成章了。但是如果这件事发生在中学，一个刚满18岁的高中生身上就不可思议了。更离谱的是，这位女性老师已经成家，而这位男生，才刚刚18岁，这种不讲伦理的恋情，必定是一个悲剧。

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2007年，在贵阳某中学，一位高三班主任，名叫王永丽，已经44岁，但是由于老师这个职业，不会被风吹雨打，所以王老师保养得很好，身材也十分迷人，皮肤白嫩，深受学生们的喜爱，特别一些刚成年的男同学，一上王老师的课，都是目不转睛地看着王老师，显得格外认真仔细，其实内心已经在想入非非了。

其中她的一名学生小孟（化名），对王永丽情有独钟，因为小孟从小缺少母爱，所以每次见到王老师，就有一种格外的心跳，说不出来的感觉。但是进入高三时，小孟终于明白了，这就是朦朦胧胧的爱。

有一次晚自习，小孟无心看书，就与其他同学在教室里疯打，这一切，刚好被来查岗的班主任王永丽抓个正着，当时王老师气得当着全班的面，狠狠地把小孟教训了一顿。并把小孟单独留在办公室训话。小孟三年来，第一次与王老师单独相处，内心跳得更厉害，同时也感到十分的惭愧。当着王永丽的面，小孟只是低着头不语，一回到家里，小孟就给王老师打电话道歉，并保证以后再不会发生类似的事情。

当时王永丽把小孟训完后，已经消气了，再加上小孟又主动打电话来道歉，王老师已经把这件事忘记了，反之觉得小孟这孩子，挺有意思的，两人在电话里，除了聊学习，还聊了生活中好多事，那晚小孟失眠了。也就是从那一晚开始，小孟每天晚上都会给王老师打电话，刚开始小孟怕王老师会拒绝，但是每次打，王老师不但没有拒绝，反而时间久了，小孟感觉，王老师每晚都在等他打电话似的。

小孟通过与王永丽聊天中得知，王永丽曾经有一次失败的婚姻，现在是二婚家庭，丈夫常年在外打工，一年难得回来一次，所以王永丽晚上特别空虚寂寞。原来自己心目中的白雪公主，也有这么悲惨的人生，于是小孟内心，萌出了一丝丝期待。

有一个周末，小孟家里有事，一直到晚上半夜了，小孟才拨响了王永丽的电话，然而电话铃刚响一声，就被王永丽接上了，开口就责怪小孟：为什么这么晚，才给我打电话？这句话，让小孟欣喜若狂，他们之间已经没有隔阂了，就是说破就破的边缘。

高三的最后一学期，由于紧张的学习，让高考的学生们倍感压力巨大，学校为了缓减压力，组织全体高三学生和老师一起，为期一个星期的郊外活动，目的是让学生们放松一下心情。由于多数时间与同学们在一起，没有时间与老师接触和打电话。三天后，小孟突然给王永丽发了一条短信：好想你。发完后，小孟很后悔，怕又被王老师责骂。但是让小孟没有想到的是，王老师很快也回了短信：130（意思也想你）。这下让小孟更加兴奋，那晚小孟再度失眠。后来两人约定在一小树林见面，两人见面后，很长一段时间两人都没有说话，但是在两人休息时，小孟就慢慢地伸手搂住王永丽的腰，刚开始王永丽还拒绝，但小孟毕竟已成年，强力一搂，王永丽就没有再反抗了。于是在干柴遇烈火下，小孟与王永丽就在小树林里，完成了小孟人生的一件大事。

要想人不知，除非己莫为，小孟与王永丽的师生恋情很快就暴露出来了。原因刚开始是小孟父亲有所察觉，他发现小孟从学校回来，每天很早就回到房间，敲门就说睡觉了，但是可以听到房间里小孟打电话的声音。而且每个周末，小孟都会出去，很晚才回来。父亲很担心，毕竟马上高考了。问他干什么去了，小孟说在老师家补课。父亲听了很欣慰，觉得小孟长大了，懂事了，知道学习了。父亲的猜疑就这样不了了之。真正爆出的是，小孟无意间把手机落在教室，被班上一同学，看到了小孟与王永丽的聊天记录，一下子在全校炸了锅。而反应最大的就是班里的团支部书记小何（化名），因为小何也非常喜欢王永丽，于是就找小孟理论，两人互不相让，争风吃醋。原来王永丽在与小孟交往前，也与小何有过关系。

小何一直认为，自己是王永丽唯一的真爱，现在半路又杀出一个小孟，小何心里实在过不去这个坎。就在王永丽处大发雷霆，甚至以死相逼。王永丽想尽了办法，才把小何哄好。但是这只是暂时的，好长一段时间，小何对何永丽爱答不理的，曾经小何说了一句话，你（王永丽）欺骗了我感情，要让你付出沉重的代价，想到这句话，王永丽背后一阵凉风。于是王永丽就哭诉着打电话告诉了小孟。小孟那能让自己心爱的女人受点伤害，于是就萌发了要灭掉小何的想法。

2008年，高考前夕，小孟因为故意杀人罪，被判处死刑。此时小孟的父亲，才反应过来，悔恨已晚，而小孟永远就停留在18岁的年龄。王永丽由于之前与小孟的事曝光后，已无脸在学校待，小孟被执刑后，已再也联系不上了她。

所以孩子的成长过程 ，家长的教育是必不可少的。如何正确引导孩子健康成长，是孩子成长过程的必修课。而作为老师，为人师表，处处都要做表率，除了管教学生学习外，还要让学生在德智体美等多方面发展。如何让孩子能健康成长，走在正确道路上？是家长和老师必须思考的问题。

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